Философия науки исследует природу научного знания, методы науки, критерии научности, структуру теорий и их связь с реальностью. Вот основные направления, которые сформировались в XX–XXI веках:

---

### **1. Логический позитивизм (Венский кружок)**
— **Представители**: Р. Карнап, М. Шлик, О. Нейрат.
— **Идеи**:
— Наука должна основываться на **верификации** (подтверждении опытом).
— Осмысленны только утверждения, проверяемые эмпирически.
— Метафизика (вопросы о Боге, душе и т. д.) бессмысленна.
— **Критика**:
— Принцип верификации сам неверифицируем (парадокс).
— Теории зависят от интерпретации данных (см. Дюэма-Куайна тезис).

---

### **2. Фальсификационизм (К. Поппер)**
— **Основной тезис**: Научная теория должна быть **фальсифицируемой** (опровержимой в принципе).
— **Критерий науки**: Не подтверждение, а возможность опровержения.
— **Пример**: Теория относительности — научна (можно придумать эксперимент для её опровержения), а астрология — нет.
— **Проблема**: Некоторые теории долго не фальсифицируются, но остаются полезными (например, квантовая механика).

---

### **3. Историческая школа (Т. Кун, П. Фейерабенд)**
— **Т. Кун («Структура научных революций»)**:
— Наука развивается через **парадигмы** (образцы решения задач).
— **Нормальная наука** → **Аномалии** → **Кризис** → **Научная революция** → **Новая парадигма**.
— Пример: Смена геоцентрической системы на гелиоцентрическую.
— **П. Фейерабенд («Против метода»)**:
— Нет единого научного метода — **анархия познания**.
— Наука не лучше мифа, просто у неё больше власти.

---

### **4. Научный реализм vs. Анти-реализм**
— **Научный реализм (Х. Патнэм, У. Селларс)**:
— Научные теории описывают **реальный мир**, а не только наши наблюдения.
— Электроны, гены и чёрные дыры существуют независимо от нашего сознания.
— **Анти-реализм (Б. ван Фраассен, Т. Кун)**:
— Наука не открывает истину, а создаёт **модели**, удобные для предсказаний.
— «Спасение явлений» важнее, чем соответствие реальности.

---

### **5. Социальный конструктивизм**
— **Представители**: Б. Латур, С. Вулгар, Д. Блур.
— **Идеи**:
— Научные факты — не объективны, а **социально сконструированы**.
— Знание зависит от культуры, власти, финансирования.
— Пример: Споры о климате или вакцинах — не только о данных, но и о политике.
— **Критика**: Если наука — лишь договорённость, почему технологии работают?

---

### **6. Эволюционная эпистемология (К. Лоренц, Д. Кэмпбелл)**
— **Идея**: Научное познание — продолжение биологической эволюции.
— **Принцип**: Теории «выживают», если полезны (аналогия с естественным отбором).

---

### **7. Постмодернистская философия науки**
— **Ж. Лиотар**: Наука — одна из «языковых игр», её истина относительна.
— **Ж. Деррида**: Научные тексты требуют деконструкции — в них скрыты идеологии.